Home   Archive by category 'Montessori'

Category Archives: Montessori

9 Tujuan Utama Pendidikan Montessori

Apa Tujuan Utama Pendidikan Montessori? Metode pendidikan Montessori didasarkan pada keyakinan bahwa semua anak dilahirkan dengan keinginan alami untuk belajar. Oleh karena itu, pendekatan pendidikan Montessori dirancang untuk membantu anak-anak mencapai potensi penuh mereka dengan menyediakan lingkungan yang menstimulasi yang mendorong kemandirian, disiplin diri, dan kerja sama. Metode pendidikan ini dikembangkan oleh dokter dan pendidik Italia Maria Montessori . Pendekatan Montessori telah digunakan selama…
Detail »


Pikiran Anak Usia 6 Sampai 12 Tahun (Usia SD)

Pikiran Anak Usia 6  Sampai 12 Tahun Dari pikiran penyerap ke pikiran penalaran (From absorbent mind to the reasoning mind) Pikiran anak usia 6 sampai 12 tahun adalah pikiran yang baru bernalar, mengabstraksi dan membayangkan. Pada usia enam tahun, kekuatan pikiran menyerap (absorbent mind) memudar dengan cepat dan periode pemikiran penalaran (reasoning) mulai muncul. Ini adalah periode stabilitas, pertumbuhan tanpa banyak transformasi. Perubahan dari…
Detail »


Program Toddler Awliya

Apa yang Akan Dipelajari Anak Anda? Program pendidikan kelompok usia toddler Montessori menawarkan kurikulum yang muncul dari keterampilan dan minat unik setiap anak. Berdasarkan pengamatan sehari-hari, guru memperkenalkan materi dan kegiatan baru guna membangkitkan rasa ingin tahu dan merangsang pembelajaran. Tujuan pembelajaran untuk anak pada usia ini termasuk mengembangkan keterampilan seperti bahasa, konsentrasi, pemecahan masalah, diskriminasi visual, dan koordinasi fisik. Rutinitas kehidupan sehari-hari adalah…
Detail »


Montessori 6-12 tahun

“Pengetahuan paling baik diberikan bila ada keinginan untuk belajar, maka pada masa inilah benih segala sesuatu dapat ditaburkan, pikiran anak seperti ladang yang subur, siap menerima apa yang akan berkecambah menjadi ilmu pengetahuan. Namun jika diabaikan selama periode ini, atau frustrasi dalam kebutuhan vitalnya, pikiran anak bisa tumpul, selanjutnya bisa menolak ilmu yang diberikan. Minat akan menurun jika benih ditaburkan terlambat, tetapi pada usia…
Detail »


Efektif Mengajar Anak

“Jika mengajar anak-anak ingin efektif, lakukan dengan membantu mereka ke arah kemandirian. Pengajaran harus menginisiasi mereka ke dalam jenis kegiatan yang dapat mereka lakukan sendiri, untuk menjaga mereka dari menjadi beban bagi orang lain, karena ketidakmampuan mereka. Kita harus membantu mereka belajar berjalan tanpa bantuan, berlari, naik dan turun tangga, mengambil benda jatuh, berpakaian dan membuka pakaian, mencuci diri, mengekspresikan kebutuhan mereka dengan cara…
Detail »