Banyak saya jumpai orangtua dari berbagai latar belakang pendidikan dan dari berbagai macam sekolah yang mengeluhkan pelajaran matematika dan bahasa, terutama ketika putra/putrinya menginjak kelas 4 atau kelas 5…. Apa sesungguhnya akar masalah dari kesulitan tersebut? Yuk, kita simak tips2 nya bersama Ms. Laurentia Mira
FOKUS BELAJAR dan Penginderaan (Sensorial) Yang membedakan kurikulum Montessori dengan yang lain diantaranya adalah menyiapkan area Sensorial-nya. Soal kompetensi penginderaan mendapat perhatian khusus, karena penginderaan,adalah alat dalam memperoleh pengetahuan yang mendasar dan penting. Ketajaman indera tidak datang dengan sendirinya, mesti dilatih, makanya dimasukkan dalam kurikulum oleh Montessori. Hal ini ada kaitanya dengan capaian belajar dikemudian hari. Yang utama sekali dalam hal fokus belajar, ketuntasan…
Detail »
Ada beda ber-fantasi (menghayal) dan imaginasi. Yang dibutuhkan dalam perkembangan kecerdasan adalah imaginasi. Imaginasi berkaitan dengan hal yang realistik. Sebaliknya fantasi malah buruk, menurut Montessori akan mengakibatkan deviation, ketersesatan. Anak mengalami fuga-fuga, yaitu keadaan yang menghalangi hubungan anak dengan dunia nyata, antara lain akan kesulitan menerima pelajaran. Cerita peri, doraemon, barbie, superman, hewan berbicara, dsb. adalah beberapa contoh yang membangun fantasi. “The imagination is…
Detail »
Simulasi pelajaran Geometri di SD Awliya Pada Class Conference Parenting kali ini, salah satu simulasi di kelas 1, guru tematik, Ms Hana, mengawali pelajaran dengan menanyakan makna goemetri: geo=tanah dan metri=ukuran, lalu dilanjutkan dengan menceritakan sejarah mesir kuno, bahwa pada zaman dahulu kala para petani Mesir menandai tanah pertanian mereka yang terletak dipinggir sungai nil dengan patok-patok. Namun mereka menemukan kendala pada saat air…
Detail »
Geografi merupakan bagian dari area ‘culture’ di montessori, perlu diketahui bahwa istilah ‘culture’ di montessori yang dimaksud subjek atau mata pelajaran, area ‘math’ dan ‘language’ dipisahkan dari ‘culture’ karena memang keduanya tidak dianggap subjek/mata pelajaran yang notabene merupakan ilmu2 pengetahuan, tapi dimasukkan ke dalam ilmu alat. Diantara pembelajaran geografi di montessori dimulai pada saat tema penciptaan alam semesta, tata surya, termasuk penciptaan bumi di…
Detail »
Loading ...
