ABSTRAK Artikel ini mengkaji tentang pendidikan anak usia dini berdasarkan pemikiran Montessori. Biografi, kurikulum, metode, lingkungan kelas Montessori menjadi pembahasan dalam artikel ini. Hasil penelitian studi literatur menunjukkan bahwa Montessori merupakan seorang wanita pertama Italia lulusan kedokteran.Montessori tertarik pada studi tentang penyakit mental dan gangguan psikologisterhadap anak. Ia membuka sebuah sekolah dengan murid-muridnya yang cacatmental, hingga ia meneliti bagaimana metode pendidikan untuk anak cacat…
Detail »
Abstract Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemandirian anak setelah penerapan pembelajaran metode Montessori di Bright Star Makassar School. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan desain pretest-posttest one group dengan subjek penelitian sebanyak lima belas anak. Data dikumpulkan menggunakan observasi dan wawancara. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa skala observasi kemandirian (behavioral checklist pada kemandirian anak) dengan model skala likert dan guide interview. Data…
Detail »
Kegiatan Daily Routine bagi anak sangatlah penting. Dengan melakukan kegiatan rutin sehari-hari dapat meningkatkan kepercayaan diri dan kemandirian anak. Salah satu kegiatan rutin sehari-hari yang dapat dilakukan dengan mudah adalah kegiatan “Morning Journal”(yaitu kegiatan menggambar bebas lalu menceritakan makna dari gambar yang sudah dibuatnya kepada gurunya/ibunya) . Melalui morning journal anak melakukan eksplorasi dan bebas mengerekspresikan diri melalui goresan tangan dan ungkapan verbal. Selain…
Detail »
PPDB (Penerimaan Peserta Didik Baru) di Awliya untuk tahun ajaran 2021-2022 berisi kegiatan wawancara, MOU, pengisian kuesioner (oleh calon orgtua), dan serangkaian observasi yang diikuti oleh anak. Observasi psikolog dan observasi kesiapan/pencapaian tumbuh kembang. Observasi pencapaian tumbuh kembang ini sebagaian besar menggunakan alat peraga montessori dengan tujuan untuk melihat apakah pencapaian kecakapan anak sudah sesuai dengan usianya, pencapaian yang diobservasi diantaranya kecakapan panca indera,…
Detail »
“The Child Power of Attention” (Daya Atensi Anak) Anak-anak memiliki kekuatan dalam atensi/perhatian? Seberapa kuatkah atensi mereka? Observasi Montessori menyimpulkan bahwa anak2 itu sebetulnya memiliki kekuatan atensi yang alamiah dan ini menjadi bekal utama dalam optimalisasi tumbuh kembangnya sehingga di usia 6 atau 7 tahun dapat belajar dengan baik, melalui atensi ini mereka bisa konsentrasi. Sebaliknya, kegagalan proses belajar banyak disebabkan oleh lemahnya atensi…
Detail »
Loading ...
