Circle Time di SD kelas 6 CT merupakan Kegiatan pembuka bertujuan menyukseskan kegiatan belajar dalam sehari. Dimulai dengan bincang ringan tentang berbagi perasaan saat itu untuk mengumpulkan energy positif masing-masing siswa agar motivasi intrinsic mereka untuk belajar terpantik. Selanjutnya siswa dibimbing membuat ‘planning journal’, rencana aktifitas belajar yang akan dilakukan sepanjang hari, untuk melatih mengelola waktu dan kegiatan dengan efektif dan efisien. Planning jurnal…
Detail »
Capacity Building Guru-guru SD Awliya (Sesi 1) Sabtu, 28 September 2024 SD Holistik Awliya Fahmina SRL merujuk pada kemampuan siswa untuk mengendalikan proses pembelajaran mereka sendiri (pembelajar mandiri), termasuk menetapkan tujuan, memantau kemajuan, dan menyesuaikan strategi sebagaimana diperlukan. SRL adalah keterampilan penting yang membantu pelajar mengendalikan proses pendidikan mereka sendiri. Tujuan dari implementasi konsep self-regulated learning (SRL) adalah menumbuhkan kemampuan untuk mengendalikan proses belajar…
Detail »
Mengapa Sensori Integrasi perlu dipahami oleh orangtua dan guru, serta orang dewasa di sekitar anak dalam meraih prestasi belajar anak? Sebagai orangtua dan pendidik, tentunya kita menginginkan anak kita mencapai prestasi belajar yang terbaik. Hal ini dapat terwujud jika potensi belajar anak kita dikembangkan secara optimal. Salah satu ciri potensi belajar anak kita optimal yaitu proses Sensori Integrasi yang kuat dan efektif. Proses sensori…
Detail »
Montessori terkenal dengan Great Lesson, yang berfokus pada konsep besar dan luas yang nantinya dapat dieksplorasi anak-anak sebagai komponen yang lebih kecil. Anak-anak mendapatkan visi holistik tentang suatu topik, yang biasanya diceritakan sebagai ceita (story telling) untuk menambahkan konteks pada konsep tersebut. Pelajaran ini memicu imajinasi anak-anak dan menanam benih pengetahuan yang pada akhirnya akan tumbuh menjadi pemahaman saat melihat subtopik dari Great Lesson. Setiap…
Detail »
Pikiran Anak Usia 6 Sampai 12 Tahun Dari pikiran penyerap ke pikiran penalaran (From absorbent mind to the reasoning mind) Pikiran anak usia 6 sampai 12 tahun adalah pikiran yang baru bernalar, mengabstraksi dan membayangkan. Pada usia enam tahun, kekuatan pikiran menyerap (absorbent mind) memudar dengan cepat dan periode pemikiran penalaran (reasoning) mulai muncul. Ini adalah periode stabilitas, pertumbuhan tanpa banyak transformasi. Perubahan dari…
Detail »
Loading ...
