“The Child Power of Attention” (Daya Atensi Anak) Anak-anak memiliki kekuatan dalam atensi/perhatian? Seberapa kuatkah atensi mereka? Observasi Montessori menyimpulkan bahwa anak2 itu sebetulnya memiliki kekuatan atensi yang alamiah dan ini menjadi bekal utama dalam optimalisasi tumbuh kembangnya sehingga di usia 6 atau 7 tahun dapat belajar dengan baik, melalui atensi ini mereka bisa konsentrasi. Sebaliknya, kegagalan proses belajar banyak disebabkan oleh lemahnya atensi…
Detail »
Morning Journal Kegiatan rutin setiap pagi setelah circle time di PG/TK Awliya diantaranya adalah ‘morning journal’. Anak2 dipantik untuk mengekspresikan buah pikirannya (imajinasinya) secara bebas dalam bentuk coretan-coretan, bisa berupa gambar atau tulisan. Dari sini akan terlihat perkembangan kemampuan berimajinasinya dan kemampuan merealisasikan pikirannya sekaligus melatih motorik halusnya.
Apa sih sesungguhnya kebutuhan belajar anak usia SD itu? Apakah selama ini mereka mendapatkan pendidikan yang mereka butuhkan? Dan apakah proses pendidikan sekarang sedang berlangsung sudah realistis? Dalam arti, dimulai dari tujuan pendidikan nasional, diturunkan ke dalam kurikulum, selanjutnya diimplementasikan di sekolah-sekolah, sudah sesuai harapan? dan seterusnya…. Usia 6 sd 12 tahun, menurut penelitian panjang yang dilakukan oleh Montessori, adalah usia di mana anak…
Detail »
Praktek Area Culture di kelas Montessori Tema Geografi. Kegiatan membeda-bedakan Pulau – Danau, Tanjung -Teluk, dan Selat – Tanah Genting, dengan alat-alat peraga. Pada tahap lebih lanjut, anak-anak diminta menjodohkan gambar, setelah mampu membaca bisa mencocokkan tulisan dan gambarnya. Sehingga memenuhi prinsip pembelajaran Montessori yaitu, Objek – Picture – Word. Wow, ternyata anak-anak seusia PG & TK itu sudah mampu loh, diberi pemahaman…
Detail »
Loading ...
