“The Child Power of Attention” (Daya Atensi Anak) Anak-anak memiliki kekuatan dalam atensi/perhatian? Seberapa kuatkah atensi mereka? Observasi Montessori menyimpulkan bahwa anak2 itu sebetulnya memiliki kekuatan atensi yang alamiah dan ini menjadi bekal utama dalam optimalisasi tumbuh kembangnya sehingga di usia 6 atau 7 tahun dapat belajar dengan baik, melalui atensi ini mereka bisa konsentrasi. Sebaliknya, kegagalan proses belajar banyak disebabkan oleh lemahnya atensi…
Detail »
2. “The Child Law of Independence” (Hukum Kemandirian Anak) Hukum Alami Perkembangan anak yang ke-2 setelah Hukum Kerja Anak adalah Hukum Kemandirian Anak. Anak-anak dan kemandirian? Semandiri apakah semestinya? Sebagai orang tua kadang memiliki perbedaan soal ide membesarkan dan mendidik anak2 mereka, karena dorongan mencintai anak-anak mereka masing-masing. Sebagaan orang tua merasa bahwa jika mereka mencintai anak2nya , mereka akan melakukan segalanya untuknya, mereka…
Detail »
Metode Pendidikan Montessori sangat dikenal dalam pendidikan anak usia dini dan sekolah dasar. Metode ini dikembangkan oleh ahli pendidikan dan dokter asal Italia Maria Montessori (1870-1952) setelah penelitian ekstensif dengan anak berkebutuhan khusus di tahun-tahun awal abad ke-20, metode ini berisi lima prinsip dasar. 5 Prinsip Pendidikan Montessori Prinsip 1: Menghormati Anak (Respect for the Child) Menghormati Anak adalah prinsip utama yang mendasari seluruh…
Detail »